W przypadku praktycznych działań bardzo wiele trudności zajmuje ustalenie tego, co jest nauką, a co nią nie jest. Bardzo wiele wątpliwości, a nawet kontrowersji pojawiło się już na początku dwudziestego wieku. Tak naprawdę wiele z tych kontrowersji trwa do dzisiaj. Poza tym bardzo wiele trudności sprawia odpowiedzenie na pytania kiedy i czy dana teoria to teoria naukowa.

W dzisiejszych czasach bardzo często odchodzi się od „humanistycznego” pojęcia naukowości. Bardzo dynamicznie rozwijają się nauki klasyczne, które wywodzą się z kultury anglosaskiej. Bardzo istotnym pojęciem w przypadku nauki jest pojęcie dziedziny naukowej. To określenie obejmuje nauki, które nie mają tak naprawdę samodzielnej metodologii albo jest ona dopiero w trakcie tworzenie. Tego typu odróżnienie daje możliwość rozwoju nowej dziedziny do czasu odpowiedniego uznania jej przez akademickie środowisko. Poza tym to odróżnienie wskazuje na źródła, z których się wywodzi. Jako przykład możemy podać tutaj psychologię. Ta w XIX wieku nie była samodzielną nauką, ale interesowała filozofów, przede wszystkich tych którzy zajmowali się teorią poznania.

Dzisiaj bardzo wiele czasu poświęca się rozważaniom czym jest nauka oraz czym nie jest. Poza tym snuje się bardzo wiele rozważań na temat tego czym są kryteria naukowości. Jedno jest pewne – nauka to tak naprawdę najstarszy spójny system kulturowy człowieka, który rozwija się niezależnie od teorii własnego rozwoju.